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教案 时间:2017-07-22 我要投稿
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  编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。以下是小编为大家准备的qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】,希望对大家有帮助!  教学要求:  1、认识“挂”、“街”等13个生字。会写“园”、“因”等6个字。  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。  3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。  教学重点:认字写字,朗读感悟。  教学难点:朗读感悟。四个太阳优秀教学设计  教学准备:制作多媒体课件。  教学过程:  一、导入新课  1、今天,老师给大家带来一位小客人,放课件:  小男孩:大家好,我叫丁冬,希望和你们交个好朋友,  我给大家猜个谜语。猜谜语:(谜底:太阳)  2、你见过什么样的太阳?  3、老师这儿也有一些太阳的图,看图、动画(媒体演示):夕阳图、旭日东升图、夏天烈日图、冬天太阳高照图等。qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】  二、学习课文  1、配乐、配课文内容相符的动画、师范读。  2、谁来当小老师,评论老师读得怎么样?学生评论。  3、你想怎样来读这篇课文。用自己喜欢的方式读,读准  字音。 四个太阳优秀教学设计  4、出示生字课件:  (1) 学生自由读一读。 (2)指名上台当小老师读生字。  (3)齐读生字。  5、开火车读这篇课文(一小组,每人读一段)。评论:他们读得怎样?  6、我画了四个什么样太阳?板书:(贴图)  绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳  三、朗读感悟  1、学习小组同学合作学习,用自己喜欢的方式学习自己喜欢的段落。(可以画画、即兴表演<配上动作>、朗读)师下位巡视,指导,给一些针对性的建议。  2、汇报交流。教师点拨引导。  (1)画画组上台汇报,展出图画,并说明图画内容。如:画了个什么样的太阳?为什么这样画?  (2)即兴表演组上台汇报。上台表演,配上动作。学生评论,师点拨。  (3)朗诵,一人朗诵一段,配上音乐。  四、指导背诵  1、媒体演示图,同时出示课文填空。学生看图,看填空题背诵课文。  2、出示图,分组背诵不同的段落。背诵时站起来,可配上动作。  五、指导写字:  电脑出示:园、因、为、脸、阳、光  你认为哪个字最难写?该注意什么?学生说到的字就通过电脑演示笔画。  1、重点指导写“园”、“因”两个全包结构的字。  2、在田字格中范写,注意被包围部分的大小要适中。  3、学生说笔画,书空。四个太阳优秀教学设计  4、练习写字。注意正确的书写姿势。  六、作业  媒体出示:想象画:太阳与未来世界
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