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教案 时间:2017-10-11 编辑:欣欣 手机版
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  《路旁的橡树》讲述的是“工人们在修建公路时,发现一颗粗壮、结实、挺拔的橡树挺立在路基的中央。为了保护橡树,工人们与工程师经过精心设计,在不改变筑路计划的前提下,使公路在橡树边拐了一个马蹄形的弯,既保护了橡树,又圆满的完成了筑路计划”的故事。下面是小编为大家整理的qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】,欢迎阅读。  教学目标:  1.认识本课的3个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。  2.从筑路工人的行动中受到教育,培养爱护花草树木、自觉保护生态环境的意识。  教学步骤:  (一)揭示课题  1.如果在修一条路时,前面遇到一棵树,你打算怎样办?  2.这节课我们来学习第11课《路旁的橡树》。  (二)自学  出示自学提示  ①自由读课文,要求读准字音。  ②一边读、一边想:每段讲的是什么?  ③把不理解的地方做上记号,反复读。  (三)检查自学情况  1.指名分自然段,读课文,说一说:每段讲的是什么?  理解宽阔、平坦、沉重、不约而同、赞叹等词语。  2.置疑  学生提出不懂的问题,讨论交流。  (四)再读课文  1.一边读、一边想:为什么人们赞叹筑路人有一颗高尚的心?说明了什么?  2.大家讨论、交流。  (五)有感情地朗读课文  教师指导学生有感情地朗读课文。  (六)总结  学了这篇课文之后,你有什么想法?  在选择是保树,还是砍树修路时,筑路人毅然选择了保树,宁可多费力气,多花钱,做了一件非常有意义的事。 [qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】]相关文章: 1.致橡树优秀教案 2.致橡树免费教案 3.一棵橡树西师版教案 4.师说优秀教案 5.灰雀优秀教案 6.优秀党课教案 7.《变脸》优秀教案 8.语文优秀教案白杨 9.春天的电话优秀教案 10.《麋鹿》优秀教案
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