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教案 时间:2017-10-12 编辑:碧醒 手机版
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  【教材分析】  手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段,《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅,让孩子们五个手指点点、敲敲,让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性!  【活动目标】  1、感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。  2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。  【活动准备】让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》。  【活动过程】  一、情景导入:认识自己的小手  小朋友我们伸出你们的小手,我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。  小手小手拍拍,我的小手伸出来!  小手小手拍拍,我的小手藏起来!  小手小手拍拍,我的小手举起来!  小手小手拍拍,我的小手放腿上!  小朋友,《小手拍拍》好玩么?小朋友把小手拿出来,看看我们的小手有几个指头!  师:对,我们的小手有五个手指,让我们一起来数一数吧!  二、学习儿歌并进行手指游戏。  (一)欣赏儿歌,理解内容。  1、教师边念儿歌边做手指游戏。  我们的手指可以跟我们做游戏,今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌,听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢?(引导幼儿说出儿歌中的“点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍”)  2、请小朋友们再来听一遍,听听几个手指点点点?几个手指敲敲敲?几个手指捏捏捏?几个手指挠挠挠?几个手指拍拍拍?  (二)学习边念儿歌边进行手指游戏。  1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。  刚刚我们已经听过了儿歌,也看了手指游戏,我们再来听一遍,会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏。  2、幼儿表演儿歌。  先集体后个别(教师做适当的帮助)  3、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏。  三、小结提升。  今天我们一起学习了新的手指游戏《手指歌》,可以一边念一边拍,有空的时候我们可以自己念一念,拍一拍,也可以找好朋友一起玩,在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢,下次老师带我们小朋友再来玩!  附儿歌《手指歌》  一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)  两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)  三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)  四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)  五个手指拍拍拍(双手对拍) [qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】]相关文章: 1.小班手指游戏教案 2.手指游戏小班教案 3.小班手指游戏五指歌教案 4.幼儿小班手指游戏教案 5.小班下册手指游戏教案 6.小班手指游戏歌教案 7.小班游戏教案简单 8.小班手指游戏手指睡觉教案 9.手指游戏手指谣教案 10.小班手指头儿歌教案
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