qy288千亿国际手机版

qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】

教学课件 时间:2017-08-11 编辑:少伟 手机版
【www.ruiwen.com - 教学课件】
  一些家长担心,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑,其实这种担心是不必要的。下面是小编整理的qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

  篇一:qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】

  活动目标:  1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。  2、对问答式的儿歌感兴趣,并能尝试仿编儿歌。  教学准备:  课件、小动物头饰  活动过程:  一、游戏激趣  1、小朋友们,今天有这么多老师和我们一起上课,我们该怎么做呢?  2、中(x)班的小朋友真能干,x老师想和你们交朋友,你们愿意和x老师交朋友吗?愿意就伸出你的小手,我们大手小手握一握,马上就是好朋友。  3、我们已经是好朋友了,我们一起玩一玩,放松好了就有精神上课了。  游戏“摸尾巴”:摸摸你的眼睛 摸摸你的嘴巴 摸摸你的鼻子摸摸你的脑袋 摸摸你的耳朵 摸摸你的尾巴师:刚刚我们玩了一个有趣的游戏《摸尾巴》,小朋友们玩得很开心,有些小朋友还哈哈大笑,能告诉我,你为什么要笑得这么开心吗?  师:我们没有尾巴,可是我们身边很多小动物都有尾巴,它们正举行比尾巴大赛呢,这节课,我们继续来学习——比尾巴。  二、《比尾巴》课件演示  师:这么多小动物都来参加比尾巴大赛,它们都是谁啊?这些小动物的尾巴都有什么特点、有什么作用呢小猴的尾巴:小猴子的尾巴长得什么样子?(长长的,能倒挂在树枝上)小兔的尾巴:小兔子的尾巴长得什么样子?(短,遇上大灰狼,能很快地逃走。)松鼠的尾巴:松鼠的尾巴像什么?(象把伞,让幼儿学一学小松鼠怎样走路。)小鸭的尾巴:小鸭子的尾巴是什么样子的?(扁,来回摆动,游泳时可以掌握方向。)公鸡的尾巴:公鸡的尾巴是什么样子的?(弯。让幼儿学一学公鸡怎样走路。)孔雀的尾巴:孔雀的尾巴像什么?(象把扇,孔雀尾巴真好看,像一把大扇子。)师:可是,有一天这些小动物把自己的尾巴弄丢了,它们可伤心了,你们能帮它们找到尾巴吗?  (课件:找一找)师:小朋友们真聪明啊,这么快就帮小动物们找到了尾巴。  师:为了让小动物们记住自己尾巴的特点,老师根据它们尾巴的特点编了一首儿歌,你们想不想听一听?  播放课件中的儿歌《比尾巴》  (在听的过程中要求幼儿发挥想象力,可以根据内容联系实际自由的表演,展现小动物尾巴的不同特点。)师:儿歌听完了,你们想不想学一学?下面就和老师一起来说一说吧。(齐说)师:下面老师问,你们答。(出示课件说一说)幼儿分组,一组幼儿拍手问,另一组幼儿表演回答。两组互换。  三、续编儿歌  师:除了这几种小动物,还有一些小动物的尾巴也很有特点,老师这里还有几只小动物呢,你们想看看它们是谁吗?(出示动物课件)“燕子的尾巴像什么?”(燕子的尾巴像剪刀)“黄牛的尾巴像什么?”(鞭子)(黄牛的尾巴像鞭子)“大马的尾巴像什么” (辫子)(大马的尾巴像辫子)“小鱼的尾巴像什么?” (船桨,枫叶)小鱼的尾巴像树叶……师:我们还可以换一种问的方式,大家听好“谁的尾巴像剪刀?(燕子的尾巴像剪刀)“谁的尾巴像鞭子?(黄牛的尾巴像鞭子)“谁的尾巴像辫子?(大马的尾巴像辫子)“小鱼的尾巴像什么?(小鱼的尾巴像树叶)师:小朋友们说得真好,其实我们在一问一答中就已经编了一首新的儿歌了,下面我们一起来做个小游戏吧。  四、做游戏  森林里的小动物们迷迷糊糊地把自己的尾巴弄丢了,要去找自己的尾巴了。幼儿分组带好头饰和尾巴,带头饰的幼儿寻找和自己头饰上小动物相对应的尾巴,找到尾巴的小朋友互相领着手回到自己的座位上。  拓展延伸  小朋友们学习了《比尾巴》这首儿歌,回家以后说给爸爸妈妈听,我们还可以按照这样的对答形式,编一首《比耳朵》的儿歌,等下次在上课的时候,我们都来听听你是怎么编儿歌的好不好?

  篇二:qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】

  目标:  1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。  2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。  准备:  课件、动物图片、作业画纸、用皱纹纸做的动物尾巴若干条  教学过程:  一、猜谜语引出课题:  我们班小朋友最喜欢猜谜语了,下面我们就来猜一个。  说它象鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴象把扇,花花绿绿真好看。(孔雀)小朋友一猜就猜出来了,真聪明。  展示图片,并提示孔雀尾巴真好看,像一把大扇子。并让幼儿表演一下孔雀开屏。  二、(1)小朋友想不想知道别的小动物的尾巴,对比、表演。  今天老师给小朋友带来了很多小动物,你们看:  课件:小猴的尾巴:长,能倒挂在树枝上--小兔的 尾巴:短,遇上大灰狼,能很快地逃走。  松鼠的尾巴:象把伞,让幼儿学一学小松鼠怎麽走路。  小鸭的尾巴:扁,来回摆动,游泳时可以当游泳器。--公鸡的尾巴,弯。让幼儿学一学公鸡怎麽走路。  孔雀的尾巴:象把扇。  (2)教师说儿歌,幼儿学儿歌,并展示课件画面。  谁的尾巴长?  谁的尾巴短?  谁的尾巴象把伞?  猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴象把伞.  谁的尾巴扁?  谁的尾巴弯?  谁的尾巴象把扇?  鸭子的尾巴扁,公鸡的尾巴弯,孔雀的尾巴象把扇.  1、教师问,幼儿答。  2、幼儿分组,一组幼儿拍手问,另一组幼儿表演回答。  3、两组互换。  (3)发给幼儿作业纸:让幼儿给小动物找尾巴(连线)。  三、以上是我们儿歌中提到的小动物,小朋友还想知道其它小动物的尾巴吗?它们的尾巴是什麽样的?有什麽用呢?展示课件:  1、鸟的尾巴,展开时象扇子,鸟把尾巴当飞行器,飞时能够够灵活转动,便于掌握方向。  2、鱼的尾巴,有的象扇子,有的象枫香树叶。鱼把尾巴当作游泳器,鱼在水里靠尾巴的左右摆动,促使身体向前推进,鱼的尾巴还能控制方向。  3、牛的尾巴长长的,象鞭子,它把尾巴当作平衡器,奔跑时,尾巴竖起,起着平衡身体的作用。牛还用尾巴来拍打身上的苍蝇、蚊子。  4、小壁虎的尾巴小小的,是救命尾巴,但是很奇怪,它为了逃命,常常把尾巴甩掉,等过几天,又会长出新的尾巴。  四、让幼儿想一想,说一说,还见过哪些动物的尾巴,是什麽样?有什麽特征?  五、小动物的尾巴用处都很大,所以小动物们必须保护好自己的尾巴,才能给人们多做事情。  下面,我们就来做一个游戏:揪尾巴。(一组小朋友当各种小动物,并学小动物的样子,戴上尾巴,另一组小朋友要揪掉这些小动物的尾巴,小动物要保护好自己的尾巴呀!千万不能被人揪掉。) [qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】]相关文章: 1.比尾巴的教学课件 2.幼儿园的教学课件 3.音标教学课件 4.教学课件要求 5.老王教学课件 6.幼儿园大班英语教学课件 7.《争吵》教学课件 8.不懂就问教学课件 9.化学教学课件 10.《生命生命》教学课件
本文已影响
热门文章
qy288千亿国际手机版千亿国际娱乐网页版千亿国际娱乐手机官网优乐娱乐
齐乐娱乐网优乐娱乐诚博国际游戏优乐娱乐
齐乐娱乐网千亿国际娱乐网页版千亿国际娱乐手机官网亚虎国际在线娱乐
qy288千亿国际手机版qy288千亿国际娱乐优乐娱乐
齐乐娱乐网优乐娱乐诚博国际游戏优乐娱乐