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教学设计 时间:2018-05-15 我要投稿
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  活动目标:  1、练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。  2、培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的快乐。  活动准备:  软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台。  活动过程:  (一)开始部分  1、教师带幼儿进入场地,四散站立,要求幼儿不要影响到别人,别人也影响不到自己。  2、跟着音乐作热身操,重点活动脚部关节。  (二)基本部分  1、幼儿站成四路纵队,一个一个接力跑到对面拿一根软棍。  2、幼儿自由玩软棍,教师巡回指导并引导幼儿注意安全,启发幼儿想出多种玩法。如:用脚玩软棍,用下巴夹住软棍走:两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上,练习跳跃动作等。  3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范,其他幼儿跟学。  4、游戏:过小河  (1)请幼儿把自己的软棍变成圈,站成四队,成体操队形散开,把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁,练习双脚向前行进跳。  要求:  ①一次跳进一个软棍圈内,鱼贯地进行练习;  ②跳时不要碰到软棍,如果碰歪了,要自动修好。  (2)将软棍摆开,加大软棍间的距离,两队距离稍大,另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好,幼儿自由选择练习。要求同上。  (3)改变摆改形式,交错摆放,教师在前面摆,幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习,要求同上。  (4)增加难度,拉大软棍圈之间的距离,幼儿自由选择练习行进跳。  5、游戏:运粮食  师:今年有些地方发洪水,我们给灾区的小朋友运点粮食,好吗?  (1)交代游戏玩法:小朋友要跳过小河,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜。  (2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。  (3)游戏规则:  ①运粮食是要依次跳过小河,不能掉入河中,不能踩到软棍;  ②不能将粮食掉到河里;  ③要将粮食放进粮仓,不要乱扔。  (3)组织幼儿游戏3~4次,每次游戏教师提出不同的要求:第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定,运什么都可以。  (4)小结:表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。  (三)结束部分  1、放松游戏:“我们都是木头人”。  附:软棍的制作方法  将—米左右的宽布条长边缝在一起,内塞棉花和与布条同长的细铁丝,塞好后两头缝合,并在两头缝上暗扣,两头可接在—起成为圆圈。
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