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课件 时间:2017-07-29 我要投稿
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  《桃花心木》借种树喻育人,蕴含了深刻的道理。告诉我们:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。  教学目标  1.通过对含义深刻的语句的理解,体会文中深刻的人文道理,从而感受育人、做人的真谛。  2.学会本课的9个生字及出现的新词。  教学重点和难点:  理解种树人的话  教学过程  一、启读,激趣质疑引入文  1.教师讲述《夏令营中的较量》。  2.请学生自由发言。听了这个真实的故事,你有些什么想法?  3.小结:同学们,我们这次的较量谁输了,输在哪里?今天我们就一起到《桃花心木》那里去寻找答案。  二、初读,整体感知观其貌  1.用自己喜欢的方式自读课文。  要求:字字入目,做到三不:不加字、不减字、不错字。  2.小组交流自学生字词的情况。  3.教师请举手最快的前十名同学串读课文。  (师生共同正音,并对他们积极读书的态度予以表扬。)  三、精读,潜心会文领其意  1.教师:同学们,读书只做到正确流利是不够的,我们还要把书读出情、读出意、读出味、读出神,同学们经过自己的努力一定能达到这样的要求,那么大家刚才提出的问题一定会迎刃而解。  2.再读课文,画出你认为含义深刻的句子,在不懂的地方做上记号。  3.反馈学生画出的句子及不懂的地方。  4.抓住重点句段,感悟育人真谛。  学习12、13自然段。  ①指名读。想一想:这两段主要讲什么?  ②逐句品读。引导学生读懂每句话的意思,并相机指导朗读。  ③全班交流自己从读中体会到了什么?  ④教师小结。  学习14自然段。  ①投影出示此段课文,全班齐读。  ②自由朗读,小组交流读后的感受。  ③小组派代表,全班交流。  教师引导理解:”不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”  ④学生自悟,有感情地朗读。  学习第15、16自然段  ①愿意读的同学一起读。  ②小组讨论:桃花心木为什么不会枯萎?  ③全班交流。小组派代表发言,师生共同评议。  四、展读,联系实际话育人  1.分角色表演,种树人与“我”之间的交流。  ①同桌组合练习。  要求:注意人物的身份、语气、可以自由发挥。  2.联系你的生活实际,谈谈你的想法。教师与学生互相交流。  3.教师小结:  同学们,成长为一棵抵御风雪,顽强生存的参天大树的确要付诸于不懈的努力。在挫折与逆境中锻炼、成长,才是我们应该走的成才之路。  拓展阅读:《桃花心木》课文  乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点儿难以相信自己的眼睛。  种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。  树苗种下以后,他常来浇水。奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。  我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。  我越来越感到奇怪。  更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。  我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。  但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?  后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?  我忍不住问他:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?  种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”  种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”  种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。  现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。  种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 [qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】]相关文章: 1.《口技》的课件 2.马说优质课件 3.除法的认识课件 4.《背影》的课件 5.《观舞记》的课件 6.《散步》的课件 7.在山的那边课件 8.题西林壁课件 9.《竹影》的课件 10.分子原子课件
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