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课件 时间:2018-03-17 我要投稿
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  引导语:春天到了,柳树发出了鹅黄色的嫩芽儿,一场春雨过后柳叶翠流,所以我紧扣《指南》设计了这次手工制作活动,让幼儿通过观察柳树、装扮柳树、表演柳树萌发对大自然美的感受和体验。  活动目标:  1、感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。  2、利用图谱,初步学习歌曲《柳树姑娘》,尝试用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。  活动准备:  l、幼儿已欣赏过春天景色,观察过柳枝风吹的动态,进行想象。  2、根据歌曲设计图谱一幅。  3、音乐磁带、录音机、钢琴。  活动过程:  一、提问导入课题  师:春天来了,嫩绿的柳枝随风飘舞,像小姑娘的什么?瞧,你们听。(教师有表情地演唱)这首  歌听起来感觉怎样?歌曲里唱了些什么?  二、出示图谱,学唱歌曲。  l、教师根据幼儿的回答出示图谱及歌曲名。  ①师:还缺了什么?我们再来听一听。  ②教师播放录音,幼儿回答。  2、学唱歌曲。  (1)教师指图演唱,让幼儿了解使用图谱的方法。  师:这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来,帮助我们记忆歌词。我们一起看着图谱与老师唱一唱。  ⑵幼儿跟随教师边指图谱边演唱。  (3)教师提示:  ①前面一半歌曲“柳树姑娘,辫子长长。……甩进池塘” 这里应该用什么样的声音来唱?后面  一半呢?“洗洗干净,多么漂亮……”(轻松愉快、开心)  ②师:跟着钢琴,看着图谱用温柔和开心的声音唱出来。  ③师:这首歌听起来非常的优美,它是三拍子,三拍子我们以前怎么拍,我们一起来试一试。  3、学唱衬词,练习二声部唱。  (1)师:你们唱得真好听,柳树姑娘也来歌唱了,请你们听听它在什么地方加上了什么声音?  (2)小结:原来柳树姑娘在唱每一个乐句的最后一个字时唱了“沙沙沙”的衬词,这个叫伴唱,后面一半柳树姑娘与我们一起唱,就是我们以前《欢乐颂》中学的合唱,这首歌也是两个声部一起唱的。  ⑶师:现在我们一起来唱一唱,老师唱第一声部,你们唱第二声部。  ⑷师:唱得真好,现在我们交换一下。  ⑸师:我们真像一个小小合唱团,来吧,给客人老师表演一下。我们一分为二,这边唱第一声部,这边唱第二声部,老师指挥。准备好了吗?立正,向后转。  三、结束  师:唱的不错,让我们到楼下去休息休息,把这首歌唱给弟弟妹妹们听。
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