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总结 时间:2017-07-04 我要投稿
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  篇一:学校近三年党建工作总结

  2017年学校党委以十八大精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,围绕学校的中心工作,切实加强和改进党的思想工作,转变作风建设,推进学校各项工作更好的发展,我校被评为市校园文化建设先进校。  一、学习贯彻党的十八大精神 加强师生思想道德建设。  1、学习十八大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的十八大精神"七个一"活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。  2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。  3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后,即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。  4、开展"我的中国梦"系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展"我的中国梦"宣传活动,举行了"我的中国梦"朗诵比赛、征文比赛,"'情系祖国,我的中国梦'班班有歌声"比赛,"红领巾相约中国梦"主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是"中国梦"的本质含义。  5、学习全国"两会"精神。在全国人大、政协"两会"召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习"两会"专题报道。为了加深对"两会"精神的理解,举行了学习"两会"精神辅导报告会。  6、加强法律宣传教育。认真组织实施"六五"普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。  7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展"满意在教育"师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。  8、加强学生思想道德教育和养成教育。 充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。 以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。  二、打造"三型"支部,进一步加强党组织建设。  1、努力打造"三型"支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展"创先争优"、"共产党员先锋岗"、"三亮"、"三诺""四抓四比"等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。  2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。"七一"期间评选表彰了五名2012年度优秀党员。  3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。  4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。  5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。  三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设  1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。  2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了"承诺践诺评诺活动",增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。  3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。  4、进一步深化"廉政文化进校园"活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。  5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。  6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。  四、落实党内生活准则 加强党内制度建设。  1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。  2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。  3、切实落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。  4、完善档案管理。加强对各种"簿册" 、 党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。  五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设  1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,"三八"期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。  2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展"推优入团"工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的"启明之声"广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。  3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。  4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 "五园"活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。  5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。  总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

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  我校党支部在区教育局党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习宣传贯彻落实党的十七大精神,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,狠抓党的思想建设、作风建设和组织建设,认真扎实地开展保持共产党员先进性教育活动,带领全校党员、教师全面实施素质教育,深化教育改革,开拓创新,争创一流,学校党支部形成了强大的向心力和凝聚力,充分发挥了政治核心和战斗堡垒作用。  三年来,我们紧紧围绕“建设一支具有良好的道德修养、健全的人格魅力、精湛的业务功底以及和谐的师生关系的学习型教师队伍”建设目标,不断“夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延”,积极开展“六个抓”的工作措施,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为学校健康和谐发展提供了坚强有力的保证。  一、抓理论学习,把加强思想理论建设放在首位  近三年来,我们着眼于认真践行邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,以新《义务教育法》、新《党章》等新精神,以保持共产党员先进性教育为契机,营造了浓厚的学习氛围,思想理论建设得到了进一步加强。学校紧紧围绕党的教育方针政策、“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神、十七大精神,狠抓理论学习的制度化、规范化建设。定期组织党员干部政治理论学习,制定了学习规划,做到了有安排、有部署、有检查、有验收,定期检查学习笔记、交流学习体会。我们突出抓好新《义务教育法》、《党章》、胡锦涛总书记“七一”讲话以及教育法律法规的学习,并在党员干部中开展“三个一”自学活动(读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇读后感),每个党员都建立了近五万字学习笔记,切实提升了党员的党性修养和思想政治素质。  二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制  在制度建设上,一是坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会、党支部组织生活会,每学期举行二至三次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过民主生活会来提高党员解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开老教师、教师座谈会,学生家长座谈会,社区监督员座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教师思想。五是切实加强党风廉政建设,学校每位领导班子成员树立管理就是服务的意识,成为主动管理者,成为管理中的合作者。六是每学期由校长根据工作实际,主持组织中层以上班子成员就“五做到”、“四模范”、“榜样、求实、协作”等话题展开讨论,使班子成员职责明确、责权统一、各司其职、各负其责。五是深入实施共产党员岗、养成教育管理班子值周、学生上岗执勤制度,形成了良好的管理工作的运行机制。七是通过《教师亲情式管理的有关规定》、《领导班子下沉年级组谈话制度》等制度的建立,营造了“和谐、自信、勤奋、创新”的团队氛围。  三、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平  在组织建设上,一是坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,实行党员责任到年级,每位党员联系2至3名教师,建立党员与联系户谈话制度,充分发挥党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是加强党建工作,充分发挥了党组织的政治核心作用,严格组织发展程序,公开透明,增强了监督保证作用。五是按照“坚持标准,保证质量,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。  四、抓思想教育,推进学校精神文明建设  一是利用政治学习,组织教职工认真学习上级文件精神、《中小学教师职业道德规范》、《潘南小学教师行为准则》及有利于教师身心健康发展的内容。开展了学习李振华、李振声活动及反邪教警示教育“五个一”活动,强化了教师爱与责任意识。广大教师以良好的心态和积极的生活方式,快乐生活,努力工作,培育了积极向上、奋发进取的校园文化。二是抓住学校活动中教师表现出的良好的主动意识、合作意识、集体意识、大局意识、团队精神等大张旗鼓地进行宣传表扬,弘扬了正气,激励了教师的工作热情,营造了良好的舆论氛围,教师责任和服务意识明显增强。三是对违规现象进行批评,及时纠正群众中的不良风气,妥善处理群众中的矛盾,促进了良好校风的进一步形成。党支部委员、党小组长经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,加强与不同层面教职工沟通和交流,兼顾各层面教职工的利益,维护群众的正当权利和利益,积极做好广大群众的思想政治工作,创设良好的人际环境,强化了教职工的道德教育,充分发挥了支部的保证监督作用。
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