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总结 时间:2017-07-06 我要投稿
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  践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量的誓言,自主创新的开展工作,无私奉献,真正地做到了为师生服务,为社会服务,不仅丰富了青年们的业余生活,同时推进了团委“增强团员意识,构建和谐校园”中心工作。  一、加强青年志愿者自身建设。  1.狠抓组织建设。  我校从1969年,开展青年志愿者活动,创建了学雷锋小组,  经过42年的努力,总结多年的经验,我校的青年志愿者工作实施统一规划,建立健全招募、选拔、培训、考核、激励的管理体系,逐渐形成了以团支部为单位的活动体系。  2.及时总结反思。  为了使我校青年志愿者工作更加规范化、制度化和精细化,在我校团委的指导下,建立了青年志愿者工作调查小组,对每次志愿者活动进行调查,找出问题,及时反馈。  二、构建创新独特的工作模式。  积极倡导志愿服务精神,创建和谐校园,引导志愿者从校园做起、从身边做起、从小事做起,志愿者精神付诸行动,服务社会,感恩社会。我校积极探索志愿服务长效运行管理机制,推进志愿者服务计划和特色活动的持久开展,同时根据每个团支部自身的特点,联合或组织独立开展各具特色的品牌志愿者服务活动,不断推进活动向纵深发展。  (一)品牌工作。  我校以“学雷锋小组”为切入点,打造内涵深刻,形式多样,意义深远的品牌活动为平台,凝聚志愿者力量,利用国旗下讲话、班会、“校园之声”广播站等宣传方式进行广泛的宣传,围绕社会服务、文化教育、环境保护、扶贫帮困等方面,开展了多种形式的服务活动。长期以来,打造了“学雷锋做好事”、“环保小卫士”、“让爱传递爱心捐助”等一系列工作亮点。  1.“学雷锋”青年志愿者  我校这支学雷锋志愿者队伍从1969年开始活动,到现在坚持活动42年。多次被团中央、教育部评为“学雷锋先进集体”.通过此项活动的开展,我校学生在活动中有所得,增强了社会责任感,更努力争做勤奋学习、自尊自爱、遵规守纪、诚实守信、奋发向上的合格中学生。  2.“让爱传递爱心捐助”  我校的青年团员志愿者,青年团员带动其他同学参与捐献活动,如:08年汶川地震捐款3131.2元、为灾区衣物1030件棉衣等活动的开展,充分体现出团员志愿者的先锋模范作用,增强了团员意识,真正体现了共青团员的风貌。  3.“环保小卫士”  我校有一支环保的志愿者队伍,积极宣传环保知识,通过开展一系列活动,使节能减排、低碳经济、生态文明建设等环保理念深入到每一位同学的心中。学生自觉加入到环保的队伍中,用实际行动创建绿色校园,绿色地球。20xx、20xx年连续两年“用行动点亮环保希望,用爱创低碳生活”为主题的现场活动,在省级电视台报道,得到家长和社会的认可。  (二)联合社区和谐行动。  20xx年,我校以社区为平台,根据周边社区具体情况,开展活动。连续两年,我校志愿者队伍与振二街居委会联合,利用寒暑假到社区进行定点服务,进行和谐社区的创建活动。青年志愿者打扫街道、清楚垃圾、搜集废电池、宣传交通法规,活动受到社区居民的一致好评,振二街报纸进行相关报道。  (三)立足校园,做好十中人。  1.日常行为规范监督。  青年志愿者和学生会每天学生进出校门穿校服,佩戴校徽、校园骑车等常规进行检查和监督,不仅培养了同学们良好的行为习惯,同时树立了十中的良好形象。  2.增强学生节约意识。  我校有住宿生,青年志愿者监督同学们课间节约用水,在食堂、宿舍进行监督,杜绝了不关水龙头、课间不关等的现象,让同学们形成了节约意识,为学校节约水电作出了贡献。  3.创建绿色美丽校园。  环境小卫士,广泛开展清扫垃圾、美好环境等活动,杜绝了乱丢弃、践踏草坪等现象,收到良好效果,为师生创造干净、卫生、幽雅的学习环境。  4.废品回收,爱心助困。  以团支部为单位,每个团支部的志愿者将本班的废品积极回收,资助我校贫困学生。  5.积极为学校大型活动提供志愿服务。  历届校运会,都有志愿者的身影;大型艺术节、校庆、歌咏比赛等活动志愿者都出色完成了任务。  三、建立激励机制,积极鼓励学生参与,确保志愿者活动的长期性与经常性。  激励机制的创建能有效的激发学生积极参与度,我校通过一系列的奖励评比活动,突出青年志愿者活动在我校的重要地位,通过“校园之声”广播站宣传典型,弘扬正气。每年评比优秀青年志愿者,校园其它各项评比与志愿者活动挂钩。  五、体会与思考。  我校青年志愿者活动开展的时间较早,在活动的开展过程中取得有了喜人的成绩,积累了一些经验,同时也发现了问题。  体会:  1.要结合学校自身特点和情况开展活动。  我校的学生多为城乡接合、外来务工人员,学生的行为规范不好,所以,我校青年志愿者在日常行为规范的监督方面进行突破。  2.树立品牌意识,创建品牌工作,争取社会效应。  爱心照顾振二街邢凤珍老人,这个接力棒传递了41年,多次受到教育部表彰。  3.健全机制,确保青年志愿者的持久性和实效性。及时总结经验,发现问题,完善机制,推动我校青年志愿者工作的纵深发展。  思考:  1.如何有效地利用在校时间进行服务。  2.如何使服务内容更加丰富,有效解决外出服务安全等问题。  3.怎样使家长对我们的志愿服务更加的支持和理解。  在今后的工作中,我校志愿者活动在团委的领导下,继续将活动开展下去,脚踏实地,努力创新,谱写十中志愿者的新篇章!qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】

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  五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。  五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。  目前有我校共有青年志愿者128人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月文明月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。  二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。  由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。  1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。  2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。  我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。  三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。  我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。  1.立足校园,当好53中人。  (1)53中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。  (2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。  号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.  (3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。  “一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从20xx年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,而且效果很好。  在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。  2.走向社会,做好社会人。  (1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。  (2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。  我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。  (3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。  每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。  (4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。  青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。  (5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。  四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。  科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。 [qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】]相关文章: 1.青年志愿者工作总结书 2.客服工作总结 3.ktv工作总结 4.安全工作总结 5.教师工作总结小学 6.校运会工作总结 7.班长工作总结 8.物资科工作总结 9.园务工作总结 10.业务月度工作总结
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